Класично и оперантно кондиционирање

Аутор: Laura McKinney
Датум Стварања: 3 Април 2021
Ажурирати Датум: 1 Јули 2024
Anonim
Разница между классическим и оперантным обусловливанием — Пегги Эндовер
Видео: Разница между классическим и оперантным обусловливанием — Пегги Эндовер

Садржај

У области психологије, условљавање то је облик наметања одређених облика контроле надражаја, како би се постигла инциденција на коначно понашање испитаника. Отприлике је то специфичан облик учења и / или едукације из понашања.

Постоје два традиционална облика условљавања, према контроли која се врши над стимулусом: класична и оперантна условљеност.

Тхе класичне клима, који се такође назива Павловиан у част свог најважнијег научника, Ивана Павлова, поштује образац стимулус-одговор на основу којег субјект може једноставним повезивањем одређеног догађаја са другим, а самим тим и са понашањем које се од њега очекује асоцијација догађаја у сећању. Најпознатији експеримент Павлова био је храњење пса тек након звона. Након што је овај образац поновио много пута, пас је већ пљувао очекујући оброк који долази.


Тхе оперантно условљавањеУместо тога, део повећања или смањења одређеног стимулуса, заснован на обрасцу казна-награда. Уместо удруживања подстицаја, ова врста учења заснива се на развоју нових понашања, од појачавања (позитивног или негативног: награда или казна) жељених, а не нежељених. Његов главни истражитељ, Б. Ф. Скиннер, истраживао га је у окружењу без ометања, званом Скинер-ова кутија, у којем је могао да манипулише испоруком хране за тестирање животиња.

Примери класичног условљавања

  1. Звоно за удубљење, у школама, најављује долазак на одмор. Уз понављање, студенти ће то повезати са осећањима слободе и одмора које доживљавају током одмора.
  2. Псећа плоча, где се ставља храна, само појављивањем пренеће на пса узбуђење због самог храњења, јер ће јело повезати са уобичајеним садржајем.
  3. Емоционална траума или трауматична искуства, повезана са одређеним местом, произвешће непријатан осећај за особу која их је претрпела кад се врате на место догађаја, на пример на болно место из детињства.
  4. Мирис парфема одређеног љубавног партнера, перципиран дуго након прекида везе, може у субјекту репродуковати сензације са којима је повезан или повезан са бившом вољеном особом.
  5. Додирни нешто вруће Често је искуство које деца врло брзо науче да избегну, повезујући бол од опекотина са предметом, на пример, запаљеном пећи у кухињи.
  6. Казнени каиш То ће бити повезано са болом који пас изазива, па ће на његово присуство реаговати дефанзивно: бежећи или га нападајући.
  7. Долазак господарау учионицу претходиће вам ваши звучни кораци. Увидевши их, ученици ће се вратити за свој сто и заузеће понашање које су већ повезали са присуством ауторитета.
  8. Плач бебе То је механизам за привлачење мајчине пажње и примање њених наклоности или хране.Пре или касније дете ће плач повезати са мајчиним присуством.
  9. Музика током одређене активности може бити повезан са сензацијама активности, као што се дешава са ликом Наранџаста (1971.
  10. Одређене глумачке методе делују на основу добровољног повезивања неке трагичне меморије са одређеним облицима телесног памћења, како би могле да побуде емоцију на реалан начин.

Примери оперантног условљавања

  1. Чувари појачавају своју жестину позитивним охрабрењем сваки пут кад нападну странца или угризу лопова. Суровост пса ће се повећати јер повезује награду са понашањем и подстиче га да повећа примљени износ.
  2. Продавачи се подстичу да продају кроз систем награда и бонуса. Изгледи за добијање бонуса довољни су да подстакну напор продавца, баш као што његов недостатак обесхрабрује мање предано понашање.
  3. Добре оцене деце награђени су одобрењем родитеља, у виду поклона или прослава. Ово позитивно појачање биће повезано са напорима у учењу и промовисаће све боље оцене.
  4. Понуде производа Настоје да позитивно појачају потрошњу, чинећи нас да купујемо већу количину.
  5. Кућни љубимци се уче да се олакшају кроз позитивно охрабрење када то раде на правом месту и казну када то раде напољу.
  6. Укидање казне затвореницима из разлога доброг понашања настоји да промовише учење уклањањем негативног подстицаја (затвор).
  7. Тинејџер је ухваћен у варањуна испиту, а родитељи му забрањују да иде на забаву. Иоунг ће губитак жељеног искуства повезати са учињеном грешком и више то неће чинити.
  8. Диктатуре утишавају медије негативним појачањем, применом санкција у економским и административним областима када осуђују било какву незакониту акцију владе. На крају се цензура претвара у аутоцензуру и медиј учи потчињавање моћи.
  9. Узајамна награда у пару одређених понашања путем еротских и / или афективних појачања, омогућава заједничко учење прихватљиве и неприхватљиве динамике између љубавника.
  10. Симболична кастрација То је психолошки феномен у којем ауторитет (традиционално отац) негативно појачава одређена инстинктивна понашања која друштво сматра нетачним, попут инцеста.



Наш Избор